Torsdagen bød på et Farvel til Kemal. Med taler, pandekager, blomster og gaver fik vi sagt farvel til vores allesammens Kemal, der går på pension efter mere end 10 år på Brøndby Gymnasium. I alle årene har Kemal tålmodigt styret frokosten i både kantinen og på lærerværelset. Eleverne hilste en rørt Kemal med stående applaus. Vi vil savne ham, men véd, at han glæder sig til at få mere tid til børnebørnene 🙂
I denne uge har vi især været optaget af 1.g’ernes afslutning på grundforløbet. AP og NV er rullet gennem skolen og ser det ud til: med rigtig fine karakterer. Karakterer er ikke alt og eleverne er meget mere, men det er ikke desto mindre rart at konstatere, at 1.g’ernes afsæt for de næste 2 ½ år hviler på et solidt fagligt grundlag. De er dygtige. De sidste eksaminer gennemføres i dag, fredag, og jeg ser frem til at beregne gennemsnittene for både Almen Sprogforståelse og Naturvidenskabeligt grundforløb. Vi er ikke bekymredeJ
Det er vi heller ikke for opbakningen til Halloween-festen i aften. Omkring 275 deltager i festen, men selvom der har hængt plakater i ugevis og billetsalget har været i gang i 3 uger, er der alligevel nogle elever, der glemte at købe i tide. Det er tankevækkende, at en vennefest, som både elevråd og festudvalg har kæmpet for at få genindført og som derfor har fået rigtig meget omtale, alligevel synker ind i det sædvanlige mønster, hvor man lige venter og ser, om der overhovedet kommer nogen, man har lyst til at feste med. Og når det så viser sig, og man kommer for sent og misser billetsalget, så er det FOMO-syndromet og beskyldninger mod sekretæren om ugidelighed og manglende fleksibilitet – efter TRE ugers billetsalg.
Jeg efterlyser såmænd bare det personlige ansvar og den selvstændige dømmekraft. Begge dele er egenskaber, som gymnasiet skal bidrage til i undervisningen og i bestræbelserne på at danne de unge mennesker til myndige samfundsborgere. De faglige karakterer er som nævnt ovenfor ikke alt. Ansvarlighed, dømmekraft, empati og tolerance er egenskaber, der indgår i den almendannende forpligtelse, som alle gymnasier skal arbejde med. I BGs almendannende bestræbelser handler ansvarlighed om at tage konsekvenserne af sine handlinger og om at behandle hinanden ordentligt. Det er en ongoing dannelsesproces – også for os selv.
Verden er i stadig forandring og derfor skal vi (BG) omfavne forandringer snarere end at frygte dem og bidrage til, at eleverne ikke bare tilpasser sig, men er med til at forme udviklingen. Derfor er deres egen dømmekraft og ansvarlighed så vigtig, når de skal navigere i en uforudsigelig verden. De skal være nysgerrige og have modet til at tænke selv og tage ansvar.
Godt Pedel Thomas er uddannet tømrer og kan reparere møblerne – når nogle elever f.eks. lige glemmer at fortælle, at sofaen er blevet ødelagt. Apropos ansvarlighed. Og ret skal være ret. Nu har Thomas deltaget i 3 BG-fester og han roser eleverne for en rigtig god, ja man kan næsten kalde den ansvarlig, festkultur.
Vi ses i aften til Halloween 🙂
I sidste Nyt lovede jeg en omtale af Daniel Wass’ fodboldbiografi: Bolden og basen. Den ligger nu på vores hjemmeside. https://brondby-gym.dk/nyheder/
