Lige før 2. vejledning i SRP fangede jeg Marie til en lille snak om hendes afslutning på ATU.
Hun har netop modtaget diplom for færdiggørelse af det 2-årige forløb. I 1.g. startede Marie på ATU-forløbet i forårssemesteret, helt alene, da hun var den eneste BG’er, der havde mod på projektet. Men som Marie siger: jeg fik meget hurtigt venner, for de første gange blev man placeret sammen med andre, man derfor hurtigt kom til at kende.
Marie er glad for, at hun kastede sig ud i det. Der har været meget fokus på selvudvikling, at blive bedre til samarbejde, gruppearbejde, tilrettelæggelse og planlægning. Flere af oplæggene havde fokus på metodeindlæring, som kunne overføres 1 til 1 på BG.
Der har været stor valgfrihed på emnerne hele vejen igennem. Forelæsninger dominerede, og varierede på mellem 10-100 deltager. De foregik på gymnasier og universiteter i nærheden og omhandlede udover selvudvikling faglig viden og diskussioner. Marie har fulgt mange forskellige emner og fag, som både var indenfor helt andre fakulteter end hendes studieretning og udfordrede hendes tanker om fremtidig uddannelse. Flere af temaerne kunne hun bruge i sit arbejde på BG.
Det kunne ind i mellem være svært at vælge i det store program og ATU-arbejdet skal også afpasses med andre gøremål. Marie understreger, at det er vigtigt at have en åbenhed om ATU-aktiviteterne ift. sine lærere og ikke mindst evt. arbejdsgiverJ I f.eks. biologi snakkede Marie meget med Frederik Kjær (hendes biologlærer), som også selv havde været ATU’er engang.
ATU er både for STX og HF og kan vare lige fra 1 semester til 2 år. Marie tilføjer, at der også er camps på 2 og op til 5 dage. F.eks. til Oxford. Hvad man har tid til og brænder forJ
Skal Marie opsummere, hvorfor ATU er en god idé, træder 3 ting frem:
- Fællesskab
- Lærerigt både på det personlige og faglige plan
- Ekstra sjovt når man kommer fra et lille gymnasium at få nye inspirerende bekendtskaber.
Marie forventer at mødes med flere af sine nye venner, når de er blevet studenter. De har fælles interesser og skal måske læse det samme bagefter.
Afsluttende konstaterer Marie, at rigtig mange kender Brøndby Gymnasium for:
- at være et gymnasium med fokus på idræt
- at holde gode vennefester
Det ville være fedt, hvis endnu flere elever fra BG vil gøre som Marie og blive ATU’ere næste årJ
Pia
Om ATU-diplomet:
Diplomer udstedes til deltagere, der har gennemført Akademiet for Talentfulde Unge Østs fulde program.
Akademiet for Talentfulde Unge øst er et bredt 2-årigt talentprogram til særligt dygtige, motiverede og talentfulde unge i gymnasiet. Eleverne er rekrutteret i et samarbejde mellem Akademiet for Talentfulde Unge Øst og de deltagende gymnasier. Optagelse kræver højt fagligt niveau, motivation og engagement.
Undervisningen består af oplæg, workshops og projektarbejde med førende forskere, eksperter, opinionsledere, virksomheder, organisationer og andre eksperter på et højt fagligt niveau inden for samfundsvidenskab, naturvidenskab og humaniora.
Der er endvidere fokus på faglig og personlig udvikling samt studiekompetencer, som deltagerne kan tage med sig videre i uddannelsessystemet.
